Prefeitura de Cruzeiro do Sul realiza encontro para definir metas e ações do plano de Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombolas
A Prefeitura de Cruzeiro do Sul, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer, realizou nesta quarta-feira, 21, um encontro formativo com gestores e coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino, no auditório do Projeto Rondon. A atividade teve foco na definição de metas e ações relacionadas à Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola, PNEERQ.
Com o tema “Práticas de Ensino para Equidade na Educação Básica”, a formação promoveu um momento de diálogo e articulação com os profissionais da rede municipal, buscando fortalecer as ações voltadas para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena.
Durante o encontro, foram trabalhadas orientações para o planejamento do cotidiano escolar, com a definição de metas e estratégias que contribuam para a implementação da política na prática pedagógica. A formação também possibilitou o compartilhamento de informações, a troca de experiências e o alinhamento de ações entre gestores e coordenadores pedagógicos.
A instrutora da formação, professora Anita Costa, destacou a importância da participação dos profissionais da educação na construção de uma prática de ensino mais inclusiva e equitativa.
“Essa formação tem como foco o diálogo e a articulação com a rede, com gestores, coordenadores e professores, buscando fortalecer as ações voltadas para a educação das relações étnico-raciais e o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena. Esses espaços também são importantes para orientar e refletir sobre o planejamento do cotidiano escolar, estabelecer metas e ações e fortalecer o compromisso coletivo com uma educação antirracista, inclusiva e equitativa”, afirmou.
A iniciativa integra as ações de fortalecimento das políticas educacionais no município e busca contribuir para o aprimoramento das práticas de gestão e ensino, valorizando a diversidade, o respeito às diferenças e a construção de uma educação que reconheça e valorize a história e a cultura afro-brasileira, indígena e quilombola.
